Zelfs Maarten van Rossem
gebruikt deze vraag als bewijs
dat iets niet bestaat.
Want je mag nooit kritiek hebben op wat moslims doen.
Zij eisen respectloos respect van iedereen die geen moslim is.
Zo, dat is al de eerste ergernis en last: respectloos respect eisen.
Maar,
heb jij last van een inbreker die niet in jouw huis inbreekt?
Heb jij last van een moordenaar die jou niet vermoordt?
Heb jij last van een ongeluk dat niet is gebeurd?
Dus waarom hebben we verkeersregels?
Heb jij last van de regen als je binnen bent?
Heb jij last van de kou als je nog niet naar buiten gaat?
Heb jij last van Joden dan?
Heb jij last van vrouwen dan?
Heb jij last van lhbtiq+ers dan?
Heb jij last van ongelovigen dan?
Heb jij last van onze democratie dan?
Heb jij last van onze grondwet dan?
Heb jij last van de VRIJHEID dan?
zijn vragen die ik zou willen stellen.
Stel,
je zit naast de bestuurden van de auto
en jullie rijden met zo'n 100 km/u recht op een muur af.
Je adviseert (steeds ongeruster) om te remmen of een bocht te nemen.
Maar de bestuurder vraagt vrolijk;
"heb jij last van die muur dan?"
Maar zeker ook in het dagelijkse leven en werken
Ik heb meer dan tien jaar gewerkt
in volwasseneducatie migranten, Rotterdam. ECM en GCB.
In een klas met 25 leerlingen bleven er op de dag dat de ramadan begon
nog maar 15, soms 10 over.
Alle moslims bleven lekker thuis.
Ok, niet allemaal. (anders gaan ze weer over die kam zeiken)
Er waren er altijd wel een paar die wel kwamen, maar
die gingen de hele dag zielig lopen doen. Aanstellers.
In de klas moeilijk en vermoeid kijken. Zuchten. Slapen. Sacherijnig. Kort lontje.
Ging je in de kantine iets eten, keken ze je minachtend aan.
Sommigen kwamen zelfs vragen of wij niet ergens anders wilden eten, want
"respect weetje".
Als de ramadan voorbij was
kwamen ze erachter dat ze achter liepen.
Of ik weer met de lessen wilde beginnen waar zij gebleven waren.
Ej brroerr! Beetje begrip weetje. Ohja, en respect weetje.
In de klas zaten echt mensen van over de hele wereld.
De klas was een afspiegeling van de wereld.
Heel interessant om verschillen te zien.
Iedereen kon goed met elkaar opschieten, had respect en begrip voor elkaar.
Maar ik merkte dat binnen een half jaartje "deze hele wereld" een aversie kreeg tegen moslims.
(Gelukkig, het lag dus niet aan mij.)
Ook wel logisch toch,
als zij eisen dat wij een hele maand lesstof moeten gaan herhalen voor hen
dan gaan de andere studenten zich tegen je keren.
We hebben het er een keer in de klas over gehad,
maar dat was geen succes.
Het werd steeds agressiever, beledigender, enger.
Alles en iedereen moet buigen voor die ene waarheid.
zo vonden zij.
En ja hoor, je kon er op wachten
daar kwamen de beschuldigingen:
ik was islamofoob, racist, respectloos,
het was een schande dat ik voor de klas stond.
Aldus vonden alle moslims.
De andere studenten die steeds stiller werden
vonden mij een prima docent.
(Ze opperde zelfs om gescheiden klassen te formeren.)
Gelijksoortige situaties heb ik meegemaakt op zowat elk instituut.
MBO, HBO, conservatorium, er was altijd wel wat met die ramadan.
In veel kantines werden speciale gedeeltes afgezet voor moslims.
Wat nou integratie?
Zélfs op basisscholen moesten wij rekening houden met de ramadan.
Terwijl kinderen niet eens ramadan hoeven te houden.
Even een zijstraatje:
We wilden kinderen op de BS een liedje leren uit Afrika.
Leek ons leuk en (jawel) divers, interesse in andere cultuur (ja, stom)
Een moslimstudent werd opeens héél fel, agressief.
Of ik wist of het geen religieus lied was?
Daar mochten wij dan dus niet aan komen. Laat staan zingen.
Van iedereen werd geëist om respect te hebben.
Terwijl niemand er om vroeg.
Ze stonden in het centrum van de aandacht
en vonden ook dat ze dat verdienden.
Ja, daar had iedereen vreselijk last van.
In het onderwijs, het bedrijfsleven, op straat, uit gaan.
Niemand kon en kan nog op een normale manier met moslims omgaan.
De een loste dit ongemakkelijk gevoel op door
overdreven loffelijk en behulpzaam te zijn. Slijmen.
Anderen gingen ze uit de weg.
Weer anderen werden stug en hadden geen enkele zin te huichelen,
die zeiden er dan ook iets van.
Nou, dan vieren de billekes kermis hoor.
Ze zouden je het liefst op de brandstapel zetten.
Kortom: moslims maakten het voor iedereen ongemakkelijk.
Vinden ze zelf niet, want
ze zijn degene die de enige waarheid kennen
en leven in de enige, ideale samenleving.
Dat ze zijn vertrokken om een beter leven te hebben
is dan weer wel heel bijzonder
Misschien dat ze daarom hier een speciale behandeling eisen.
Alleen niet zo vinden ze.
Tja, eigen schuld.
(gastschrijver Hans vG)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
In Engeland EISEN moslims
DARVO-principe,
Deny, Attack, & Reverse Victim & Offender"
vrij vertaald:
Ontken, Val Aan & keer de rol van Slachtoffer en Dader om.
daar zijn moslims meester in.
Waardoor enige hoor-wederhoor, aka discussie onmogelijk is.
Iemand die beweert dat 1+1, 3 is, zegt dit expres of omdattie te dom is.
In beide gevallen is overtuigen met tegenargumenten, met feiten kansloos.
Moslims bepalen het hele straatbeeld.
De Mac in Duitsland:
Het politieapparaat
dat voor de veiligheid van iedereen moet zorgen.
In Engeland zijn ze al veel verder.
We zouden er van kunnen leren.
Doen we niet natuurlijk.
Keir Starmer is de eerste ayatollah
van een islamitische staat met kernwapens.
We plegen culturele en democratische zelfmoord.
There's a growing perception
that Europe is now over
Nou, als je dan nog vraagt "heppie d'r lastvandan?"
(zeker niet te verwarren met Thomas E.)
waarschuwt ons.
Hij weet uit praktijk
dat "onze theorie" niet klopt.
Maar ja, er luistert niemand.
Deze Disney-parodie gaat nog een hele grote worden:
Ik dacht toen ik dit hoorde
dat het een 1 april grap was.
Maar nee hoor.
maar voorkomen is beter dan genezen toch:
"Niemand is bang voor ze (de Nederlanders)
dus tellen ze niet mee..."
